师德榜样
首页» 师德榜样

“为党育人 为国育才”中国人民大学教师的育人故事选登(五)| 李峥:打造思政金课,做塑造学生品格、品行、品味的大先生

“为党育人 为国育才”中国人民大学教师的育人故事选登(五)| 李峥:打造思政金课,做塑造学生品格、品行、品味的大先生


李峥 人民大学附属小学


4月25日,习近平总书记到人民大学考察调研时专门走进了大学的思政课堂,特别强调:思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的目的。


习近平总书记的讲话让我们更深刻地认识到了思政教师的责任与使命。那么作为人民大学这样具有浓厚红色基因高校的附属小学,我们是怎么通过思政课根植学生红色基因、培养学生家国情怀的呢?


这不由得让我想起了这样一个情景。


2020年疫情原因,毕业生不能到校,所以我们学校采取了线上毕业典礼的形式。人大附小自2010年开始,毕业典礼就有这样一个特殊的环节:在领取毕业证书之前,要向母校留存“百年校庆时的心愿卡”。由于疫情,孩子们只能是线上给母校留言。在800多孩子的留言中,小迪这个孩子的话一下跃入了我的眼帘!他的“百年校庆时的心愿卡”上是这样写的:“待到百年校庆时,我要成为一位共产主义的追随者!一个为人民服务的人。”看到这句话,我在感动之余也引发了思考:为什么孩子会写下一个带有如此强烈红色信仰的话语呢?


通过回顾我们附小利用大思政课培养孩子红色烙印的点点滴滴,我找到了答案。


人大附小一贯重视思政课教学,搬迁前我校就曾承担北京市思想品德学科评优课;搬到新校舍后,我们更是先后多次承担市级《道德与法治》评优课及研究课的现场活动。


2018年,教育部将附小作为全国统编版教材《道德与法治》仅有的两所实验校之一。人教社编委专家走进附小为全校各学科教师进行了试用教材培训。一年的试教中,学校召开专题研讨就多达52次,形成阶段性案例成果17个,并向全国小学思政教师做了经验介绍。试教过程中,学校的教学比赛为思政课设了专场,鉴于附小的德育首遇制,在校长的倡导下,各年级各学科教师自主选择内容讲授道德与法治课,老师们对思政课有了新的认识,更加理解了习近平总书记对思政教师的要求与期望,提升了为党育人、为国育才的自觉,彰显立德树人的显著成效。


认识深刻了,日常教学中,孩子们的收获也就更加深刻了。在附小的日常学习中,我们的思政老师利用真实的事例,介绍贫困地区孩子们连粉笔都没有的艰苦的学习环境,唤醒了学生的爱心。课后,几个学生将班里用过的小粉笔头用水融化,制成一根根圆滚滚的新粉笔;2008年汶川地震,一个以“朱一丹”为笔名的附小学生,为灾区捐赠了1万双棉袜。


在学习《白白的大米哪里来》这个内容的时候,我们的思政教师秉承附小五育融合的理念,很好地融入劳动教育,带着孩子们亲身体验插秧播种的辛苦,以劳育德,让学生在更加珍惜粮食的同时,还学会了尊重,他们为食堂叔叔阿姨们送去了感谢信,为分餐的老师献上了深深地一躬……


思想重视、理论扎实、教学有法的附小思政团队近十年来在海淀区世纪杯教学比赛中,一直荣获一等奖,在北京市教师基本功比赛中均获得了一等奖。疫情期间,附小思政团队四位教师录制完成了近40节市区空中课堂任务。在大中小一体化教学的大形势下,附小思政团队先后多次代表海淀区、北京市完成了教学研讨任务。我本人也同大学马克思主义学院一起,完成了北京市大中小一体化教学展示。


除了课表上的思政课,附小还重视将升旗仪式也作为一堂教育学生的思政课。从2010年开始,每天早上7:50伴随着国歌的奏响,鲜艳的国旗缓缓升起。此时,校园内的每一名教师、学生还有保安、保洁、食堂的工作人员不论在做什么,都会放下手中的事情,肃立站好,面向国旗的方向庄严行礼。附小用这样简单却真实的行为告诉了每一名附小人:爱国要从每一件小事做起的,爱国不是抽象的,是具体到站姿、眼神、手势的具体表现。


现在大思政观已深深地植入了每一位附小教师的心中。开学第一课,所有学科的老师从不同角度为孩子们讲有关国旗的内容,他们在美术课上画国旗,在数学课上丈量国旗的尺寸,在道德与法治课上品味国旗的颜色。就连体育课,老师都带领孩子们练习如何在国旗面前肃立。一周的课程下来,国旗的意义已深深地扎根在了每一位学生的心中。孩子们深刻感悟到,国旗之所以鲜艳是因为老一辈革命者的无私奉献,更是因为我们所有人对她深刻的爱!


所以,2011年附小创办了六一小妙会,设立了爱心义卖区,以培养学生在自己最快乐的时候还要想到社会上需要帮助的人。经过八届小妙会,附小学生将爱心义卖所得累计130多万捐献给了贫困地区。


多年来,附小秉承人民大学的精神品格:党办的大学让党放心,人民的大学不负人民。人民大学坚持让听党话、跟党走成为人大师生的政治自觉。所以具有红色基因的附小就是要培养具有这样品格与追求的社会主义建设者和红色接班人。


一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,我们任重道远,我们勇气倍增。新时代催人奋进,新担当舍我其谁,新作为只争朝夕,新征程一往无前。我们思政教师团队发出时代最强音:在新时代、新征程上展现新担当、新作为。请党放心,强课有我!