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中国人民大学2019年“读懂中国”青年教师 社会调研计划支持项目立项结果公布
时间:2019-07-30 来源: 作者:
中国人民大学2019年“读懂中国”青年教师社会调研计划支持项目经专家评审,并经党委教师工作部部务会议讨论通过,现将立项结果公布如下。
序号 | 项目名称 | 负责人 | 所属单位 | 项目类别 | 资助额度(万元) |
1 | “街乡吹哨,部门报到”背景下社区跨域合作治理效果评估 | 胡威 | 公共管理 学院 | 重点项目 | 6 |
2 | 乡村赋能开放平台的现状、问题及运作机制 | 钟佳桂 | 信息学院 | 重点项目 | 6 |
3 | 不忘初心传承中法友谊 牢记使命推进基层党建——纪念留法勤工俭学运动100周年之四川实地调研行 | 晏梦捷 | 苏州校区 | 一般项目 | 4 |
4 | 江西省红色旅游与生态文明建设融合发展的理念、实践与创新 | 昌敦虎 | 环境学院 | 一般项目 | 4 |
5 | 乡村振兴的“人大智慧”:基于浙江宁海、江苏铜山的实践探索 | 黄波 | 农业与农村发展学院 | 一般项目 | 4 |
6 | 如何解决“看病难,看病贵?”——中国医院精细化管理案例调研 | 吕兰婷 | 公共管理 学院 | 一般项目 | 4 |
7 | 中国网约车监管政策的地方分化和成因研究 | 熊丙万 | 法学院 | 一般项目 | 4 |
8 | 辽宁、吉林边疆民族地区社会调研 | 孙喆 | 历史学院 | 一般项目 | 4 |
9 | 典型省域生态环境保护规划指标体系构建与实证研究:一种国际经验视角 | 许勤华 | 国际关系 学院 | 一般项目 | 4 |
党委教师工作部
2019年7月30日